董教授解释完，然后看着李图，又道：“现在你可想清楚了？”
李图点了点头，知道了董教授为何会有顾虑，原来是如此。然后，道：“想清楚了，如果董教授有需要，我必不会有所隐瞒。”
灰袍文雅老者也就是董教授，是乐试的主考官，那天对李图的帮助相当大，而且也一直鼓励着他，心中存着好感。
董教授脸上露出了笑意，显得非常高兴地，道：“好，既然你如此豁达，老夫也不矫情了。”
然后停了停，道：“你的一千种指法给予学府，这样或许会更好一些，不但可以让学府的指法收藏突破了一千，远远领先于其他学府。还可以帮助到学府内的其他大琴师，让他们领了你的一个情，而你也会因此获得学府的补偿。”
“既然如此，那就听董教授的。”李图并没有意见。
……
竹楼的走廊上，李图抱着古琴，一个个古老的指法从指间划出，让人眼花缭乱。而，董教授则是坐在一旁，细细观察着。
一千种指法演示完，良久…
“这才是真正意义上的古指法啊！让我有幸有一见，此生足以。”
看着一个个带着古老韵味的指法从李图的指间划出，董教授无比的震惊，久久无语，最后衷心地感叹了一句。
或许，自己真的能够借助这些古指法有所突破，还有成为国士的那一天。
董教授双目通红，心中激动不已。
“李图，我替学府的琴师在此感谢你。”董教授突然起身，微微行了一礼。
李图被吓了一跳，连忙起身，不敢受礼，道：“董教授，你不需如此。”
“你的古指法对大琴师是有极大的帮助，或许它能够让人突破瓶颈成为国士，这也不是不可能。所以，足以知道它的珍贵，万金难求。当然，你放心，既然你把指法给予了学府，学府也不会让你吃亏的。”
李图笑了笑，并没有出声。
一会儿，董教授看着李图，认真地道：“有空多去看看校训，用心地去感受，它将会对你有极大的帮助。”
“校训？”
李图疑惑起来，不知道董教授为何会突然提到这个，于是道：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物？”
董教授摇了摇头，道：“我不是说这一句话，而是说校训。”
李图更疑惑起来，问着：“这不是校训吗？”
“学府大门前。”董教授提醒着。
李图脑海中，立即浮现出了一幅画面：学府大门前，立着一块十丈高的巨石上，而巨石上刻写着“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
但，董教授提它干什么？
“在校训前，你需用心地去感受，去领悟，或许你会有所发现的。”
李图怔了怔，看到董教授如此郑重其事，看来它似乎隐藏着什么奥秘。而且，自己刚刚把一千种指法给予了学府，让琴师大受其益，这很可能是他的一个回报。
“在太阳初升时候，是最好的时机。”
李图认真地点了点头，似乎董教授在提点自己，能不能在校训前发现什么，那就要看自己了。
……
第二天，李图立在学府大门前的巨石校训下，迎着太阳东升，用心慢慢地去感受着。
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